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  风险管理视角下的中小学校园犯罪防控研究
书代号:2020092906 条码:9787565340468
出版时间:2020-9 发行范围:公开发行
作者:刘猛
版别:中国人民公安大学出版社
类别:法律图书
开本:16开 版次:1/1
点击数:265 非会员价:¥45.00
A级会员价:¥42.75 B级会员价:¥40.50
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         本书直面当前校园安全风险重大现实问题,选择将“中小学校园”这一特殊场域内侵害未成年人犯罪作为研究对象,坚持以“校园安全维护”和“在校未成年人保护”为研究目标,在界定“中小学校园犯罪”概念和分析国内外中小学校园犯罪概况与特点的基础上,以安全风险管理过程为逻辑理路,提出了中小学校园犯罪风险事前、事中、事后的防控对策。以期通过理论与实务相结合的探讨,为社会各界尤其是教育和司法实务部门协力防范校园犯罪风险、切实保护在校未成年人免受侵害提供有益参考。
    全书共分六章:风险界定:中小学“校园犯罪”的概念、风险分析:中小学校园犯罪的概况与特点、风险预防:中小学校园犯罪的情境预防、风险处理:中小学校园犯罪的应急处置、风险化解之面向Ⅰ:校园犯罪人的处遇、风险化解之面向Ⅱ:校园犯罪被害人的恢复。
1 风险界定:中小学“校园犯罪”的概念 
1.1厘定概念是治理校园犯罪的客观需要 
1.2不同校园犯罪概念的梳理与评析 
1.3校园犯罪的构成特征 
1.4校园犯罪与其他相关概念之辨析 
1.5小结 
2 风险分析:中小学校园犯罪的概况与特点
2.1国外中小学校园犯罪概况与特点 
2.2我国中小学校园犯罪概况与特点 
2.3 高危类中小学校园犯罪特点分析 
3 风险预防:中小学校园犯罪的情境预防 
3.1情境犯罪预防的理论基础 
3.2校园犯罪情境预防的适用性 
4风险处理:中小学校园犯罪的应急处置 
4.1中小学校园犯罪应急处置的理论前提 
4.2中小学校园犯罪风险处置的目标与原则 
4.3中小学校园犯罪应急处置的实施 
5 风险化解之面向I:校园犯罪人的处遇 
5.1犯罪人处遇的理论概述 
5.2未成年校园犯罪人的处遇 
5.3一般校园犯罪人的处遇 
6 风险化解之面向II:校园犯罪被害人的恢复 
6.1犯罪被害人恢复的理论概述 
6.2校园犯罪被害人及其被害影响 
6.3未成年被害人生活的恢复 
6.4校园安全生态平衡的重建 
参考文献 
附  录
编辑首语:
风险管理视角下的中小学校园犯罪防控研究  编辑首语:  本书为作者的武汉大学博士学位论文成果,当前我国中小学校园安全面临的安全风险日益加大。面对这一复杂严峻的现实问题,本书作者以“中小学校园”这一特殊场域内侵害未成年人犯罪作为研究对象,将“校园安全维护”和“在校未成年人保护”作为研究目标,从分析“中小学校园犯罪”概念,通过介绍国内外中小学校园犯罪概况与特点,从风险管控的角度,提出了中小学校园犯罪风险事前、事中、事后的防控对策。本书结合相关典型案例进行了剖析,通过理论与实务相结合的探讨性研究,为社会各界尤其是教育和司法实务部门协力防范校园犯罪风险、切实保护在校未成年人免受侵害提供了有益参考。

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