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  预防青少年重新犯罪研究报告
书代号:20131204 条码:9787565312878
出版时间:2013-11 发行范围:公开发行
作者:郭开元
版别:中国人民公安大学出版社
类别:公安图书
开本:16开 版次:1/1
点击数:7780 非会员价:￥45.00
A级会员价:￥42.75 B级会员价:￥40.50
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         该书通过对青少年重新犯罪状况进行调查，分析青少年重新犯罪的原因，提出有针对性、可操作性的对策建议，对青少年重新犯罪进行调查具有重要的理论和实践意义。
目  录
前  言 1
一、课题研究的背景与意义 1
二、课题研究的对象、主要内容及方法 3
三、课题研究的实施情况 6
四、课题研究的主要结果 8
上篇  未成年人的法制教育状况及对策 17
专题一  普通中小学生法制教育状况及对策 17
一、调查对象基本特征 17
二、中小学法制教育状况及其主要特点 19
三、法制教育影响因素分析 32
四、对策建议 35
专题二  闲散未成年人法制教育的状况及对策 37
一、调查实施情况及样本构成 37
二、闲散未成年人的现状与特点 38
三、闲散未成年人法制教育的现状与问题 48
四、完善闲散未成年人服务管理和法制教育的建议 52
专题三  有不良行为未成年人的法制教育状况及对策 55
一、有不良行为未成年人的群体特征 55
二、有不良行为未成年人的法制教育状况和存在的问题 56
三、加强有不良行为未成年人法制教育的对策建议 60
专题四  未成年人刑事审判中的法制教育 63
一、法制教育的概念和意义 63
二、未成年人刑事审判中的法制教育的概念和意义 64
三、未成年人刑事审判过程中的法制教育的阶段和内容 65
四、未成年人刑事审判中法制教育存在的问题 74
五、完善未成年人刑事审判中法制教育的工作机制，加强法庭教育 76
专题五  未成年犯法制教育的状况及对策 78
一、未成年犯法制教育的概念和意义 78
二、法制教育与未成年人违法犯罪的关系 81
三、未成年犯法制教育的现状、存在的突出问题及其原因 94
四、加强和创新未成年犯法制教育的对策与措施 103
专题六  国（境）外未成年人法制教育的模式和经验 110
一、美国 110
二、英国 116
三、法国 119
四、德国 122
五、日本 123
六、新加坡 125
七、香港 128
八、澳门 130
九、台湾 132
下篇  未成年人不良行为状况及矫治模式 136
专题七  未成年人不良行为的状况 136
一、未成年人不良行为状况 136
二、未成年人一般不良行为与严重不良行为的状况 137
三、未成年犯不良行为状况 138
四、未成年人不良行为与犯罪的关系 140
专题八  未成年人不良行为社工介入矫治模式介绍 143
一、社工介入未成年人犯罪预防和矫治工作的背景 143
二、社工介入未成年人犯罪预防及矫治是对有不良行为未成年人进行思想意识干预的需要 143
三、社工开展不良行为矫治工作的内容 146
四、经验总结 150
专题九  未成年人严重不良行为专门学校矫治模式介绍 153
一、工读学校的由来和创建的历史背景 153
二、从工读学校到专门学校的发展历程 157
三、工读教育发展中遇到的问题及原因 160
四、工读教育的改革 165
五、专门学校的教育矫治工作 167
附件1  未成年人法制教育状况的调查问卷 186
A（1）闲散未成年人法制教育调查问卷 186
A（2）闲散未成年人之父母法制教育调查问卷 192
B（1）有不良行为未成年人法制教育调查问卷 197
B（2）有不良行为未成年人父母法制教育调查问卷 203
C（1）中小学生法制教育调查问卷 208
C（2）中小学生之父母法制教育调查问卷 212
C（3）中小学教师法制教育调查问卷 216
D未成年犯法制教育调查问卷 220
附件2  有关未成年人法制教育的法律法规 227
国家教育委员会、司法部关于加强小学法制教育的意见 227
中华人民共和国义务教育法 230
中华人民共和国未成年人保护法 239
预防未成年人犯罪法 248
关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见 257
中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 262
中共中央宣传部 教育部 司法部 全国普及法律常识办公室关于印发《中小学法制教育指导纲要》的通知 274
中小学法制教育指导纲要 275
后  记 283
编辑首语：
该书通过对青少年重新犯罪状况进行调查，分析青少年重新犯罪的原因，提出有针对性、可操作性的对策建议，对青少年重新犯罪进行调查具有重要的理论和实践意义。

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